老年发展学院

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老年发展学院成功举办江开课程申报与建设培训会

7月9日，老年发展学院举办了一场关于江苏开放大学（江开）课程申报与建设的专题培训会。此次培训会特别邀请了资源中心的李涵老师、许卫东老师以及教务处的卢婷老师作为主讲嘉宾，为老年发展学院教师提供了全面而深入的指导，内容涵盖申报材料撰写、课程视频拍摄设计以及课程网页呈现三大方面。会议由老年发展学院副院长孙培松主持。一、精准定位，科学规划。在申报材料撰写环节，资源中心的李涵老师详细阐述了申报书、教学大纲以及教学一体化设计方案的撰写要点。他强调，申报材料是课程申报成功的关键，必须精准定位课程目标并科学规划教学内容。申报书应全面反映课程的基本情况，包括课程类别、学分、学时、专业内容、先修课程及培养目标等。同时，课程负责人需具备副高级及以上专业技术职称或博士学位，并有丰富的在线课程建设经验。教学大纲则需明确课程的基本信息、考核方式及教材选用，考核方式需根据课程类型灵活设置，确保考核的全面性和科学性。教学一体化设计方案需将教学大纲、考核大纲及教学设计融为一体，体现课程的系统性和连贯性，注重立德树人原则，突出模块化和系统性设计，确保学习内容的多样性和统一性。二、专业制作，提升质量。资源中心的许卫东老师重

2025-07-10
我校老年教育新媒体培训工作坊顺利开班

6月13日，2025年老年教育师资培训——新媒体培训工作坊专场在江苏开放大学举办。本次活动由老年发展学院主办，特邀杭州有涵智能科技有限责任公司董羽森、刘艺涵两位培训师，本次培训采用“课前预习+1天线下培训+7天线上课程+40天陪跑”的形式，为老年教育教师及管理人员开展老年教育师资的新媒体使用与运营能力专项培训，旨在通过理论与实践相结合的培训模式，加强对优质课程IP进行孵化与打造。董羽森重点进行公域新媒体运营进行授课，从账号定位、起号过程、对标账号、素材库和选题库搭建、运营知识以及AI使用等方面进行详细的讲授。同时，现场带领参加培训的老师们进行课堂实践，通过文案智能体撰写和修改vlog脚本，并根据脚本拍摄课程宣传短视频，最后对短视频进行点评与指导。刘艺涵重点进行私域新媒体运营进行授课，首先引导思考“私域运营为什么值得做？”，介绍了什么是私域、私域的特点、是否适合做私域以及怎么做私域。其次讲解公域引流，把人“请”进私域，介绍了引流核心思路、“钩子”思路以及视频号、公众号和抖音引流实操方法。然后讲授私域运营可以提高学员信任度，介绍了私域承接、内容运营以及活动运营。最后讲解打造专属私域策略

2025-06-17
急救培训赋能老年教育南中医专家护航银龄安全 ——2025年老年教育发展论坛暨师资培训（七）

5月22日，2025年老年教育发展论坛暨师资培训第七讲——急救培训专场在江苏开放大学举办。本次活动由老年发展学院主办，特邀南京中医药大学护理学院专家团队担任主讲，为80余名老年教育教师及管理人员开展心肺复苏（CPR）与自动体外除颤器（AED）使用专项培训，旨在通过理论与实践相结合的培训模式，筑牢老年教育安全防线，为老年学员的健康保驾护航。南京中医药大学护理学院派出了由急诊医学专家、临床护理骨干组成的教学团队，围绕心肺复苏操作流程、AED设备使用规范、急救现场评估与处置等内容展开教学，深入浅出地讲解了心脏骤停的识别、急救黄金4分钟的重要性以及心肺复苏的关键步骤。培训采用“理论讲解+分组实操+模拟考核”的立体化模式，通过教学示范和互动问答，帮助学员快速掌握急救要领。参培教师认真聆听、记录要点，现场学习氛围浓厚。随后的实操环节将培训推向高潮。四组学员在护理学院专家的指导下，借助人体模型和AED训练机，反复练习胸外按压、人工呼吸、设备操作及海姆立克急救法。专家团队逐一纠正动作细节，强调按压深度、频率和力度的标准化。“手臂要垂直，用身体力量下压”“AED开机后务必听从语音指令”……在严谨的教学中

2025-05-27
产教融合生态构建银龄教育新图景--2025年老年教育发展论坛暨师资培训（六）

2025年4月17日，我校在定淮门校区综合楼二楼第四会议室成功举办了2025年老年教育发展论坛暨师资培训第六场讲座。本次论坛特邀苏州市职业大学继续教育学院院长、苏州市终身教育学会副会长、苏州开放大学管委会常务副主任、江苏省社区教育领军人才培育对象吴隽副研究员作题为《产教融合生态构建银铃教育新图景》的专题讲座。校党委常委、副校长杨羽出席论坛，老年发展学院党总支书记章琼主持论坛。论坛以线上线下直播形式开展，校本部各学院及市县开放大学的老年教育工作者参加了培训。吴隽院长的讲座题为《产教融合生态构建银龄教育新图景》，他从产城人融合发展的视角出发，探讨了产城人融合发展背景下，如何通过智慧养老服务平台和养老服务人才“职业带”的建设来推动老年教育的发展。他指出，整合社会各方资源，实现文化产业、健康产业与数字产业等多领域的跨界融合，是构建泛在可及的终身教育体系的关键。吴隽院长还分享了多个实际案例，展示了如何将专业知识与老年人的实际需求相结合，提供更加丰富、优质的教育服务。章琼在主持辞中指出，随着社会老龄化程度的加深，老年教育的重要性愈发凸显，而产教融合为老年教育的发展开辟了全新路径，提供了无限可

2025-04-21

社会服务

《中老年心理保健》第七课开讲啦！